Histórico del evento

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JORNADAS INTERNACIONALES DE INNOVACIÓN UNIVERSITARIAS (JIIU)


Desde el año 2004 la Universidad Europea organiza las Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria (JIIU) estando siempre a la vanguardia de la innovación docente.La temática en innovación educativa ha sido el hilo conductor en las 17 jornadas celebradas hasta el momento, cubriendo temas tan relevantes como el aprendizaje experiencial, la evaluación de competencias, las metodologías de aprendizaje, la formación y el desarrollo docente, la evaluación educativa y la evaluación en valores para el desarrollo sostenible, entre otros.

Los eventos celebrados del 2013 al 2015 tuvieron como lema Educar para transformar, plateando un avance del EEES hacia al Modelo Académico, poniendo el foco en diversas temáticas de innovación docente. Las jornadas de 2016 y 2017 se centraron en el ADN de las diferentes Facultades y Escuelas de la Universidad Europea, y supusieron un lugar de encuentro para compartir buenas prácticas en la aplicación de metodologías innovadoras en el aula. En el 2018 las jornadas se abrieron a nuevas temáticas incluyendo la Enseñanza y el Aprendizaje digital.

Tras una pausa causada por la pandemia COVID-19, retomamos en noviembre del 2022 nuestras JIIU con el lema “Tecnología en la transformación del aprendizaje”. Unas jornadas celebradas por primera vez en el metaverso:  espacio digital 100% que nos permitió explorar las posibilidades de este entorno desde el punto de vista de la educación. Con una asistencia de más de 600 participantes y casi 3000 accesos en menos de 48 horas. La transformación digital, presente en todos los ámbitos de conocimiento, juega un papel relevante en los procesos de aprendizaje en educación superior y por lo tanto en la formación de los futuros profesionales y con el metaverso, fuimos capaces de interaccionar y conectar con todos los asistentes a este evento único.

En esta ocasión, nos centramos en la inteligencia artificial y en la manera en que ésta impacta en la educación. Abordaremos los desafíos a los que nos enfrentamos y su uso ético. Compartiremos buenas prácticas docentes de aplicaciones en el aula y en la evaluación y descubriremos otras aplicaciones para la gestión docente o para la investigación que pueden ayudarnos a construir la universidad del futuro.